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甘肃省地质学会获准承担省科协全民科学素质行动软课题项目
来源 : 甘肃省地质学会     |     发布日期 : 2021-12-27
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甘肃省地质学会秘书长黄万堂参加会议       1 / 3 页    
日前，甘肃省地质学会获准承担省科协2021年全民科学素质行动软课题项目——“双减”教育背景下青少年科学素质提升策略研究。该项目由甘肃省地质学会承担，甘肃科技馆（甘肃省青少年科技活动中心）、甘肃地质博物馆协助执行。
为深入进“十四五”公民科学素质建设工作，提升我省全民科学素质水平，打造普惠创新、全面动员、全民参与的社会化大科普格局，甘肃省科协决定实施9项2021年全民科学素质行动软课题项目。甘肃省科协所属学会、协会、研究会，各企事业科协，以及符合政府购买服务相关规定的科技类社会组织、公益二类或转为企业的事业单位、企业和机构等社会力量积极申报。经甘肃省科协组织资格审核、专家评审，决定由甘肃省地质学会等13家单位承担2021年全民科学素质行动软课题项目。12月27日，甘肃省科协组织召开2021年全民科学素质行动软课题项目启动会，第一副主席郭奇志与各承担单位签订了项目任务书。
提升青少年科学素质，既是培养造就大批科技创新后备人才、建设世界科技强国的需要，也是促进人类全面发展、全面建成社会主义现代化国家的重要社会基础。当前，在新一轮教育改革特别是“减轻学生作业负担、减轻校外培训负担”的背景下，如何抓住这一难得机遇，大力进青少年科技教育、全面提升青少年科学素质是一项重大课题。“双减教育背景下青少年科学素质提升策略研究”课题旨在深入分析《全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年）》的新要求，特别是“双减”教育背景下，青少年科技教育面临的新况、新问题，从学校、家庭、社会等多层面探索提出多元化的应对策略和方式方法，促进青少年科学素质全面提升。
甘肃省地质学会自上世纪80年代以来全面致力于公民地球科学知识普及工作，特别是四十年连续不断地开展的青少年地学夏令营活动，地球日、科普日等重要节点科普宣传活动，培养了一批经验丰富、专业能力强、热心地学科普活动的志愿者团队。近年来，学会与科普工作委员会先后为甘肃省地矿一中编印《地学与生活》校本课程，为七里河教育集团相关学校开设地学科普课堂，积累了青少年科学素质教育的丰富经验。通过“双减”教育背景下青少年科学素质提升策略研究项目的实施，将总结出一套“双减”背景下青少年科学素质提升的措施和方法，为全省教育部门提供可复制、可广的经验和模式。
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